Kaastundeavaldus

Sisestatud htm.admin poolt

Tuul puude ladvus tasa kiigub,
me vaikses leinas langetame pea...

Kadrioru Saksa Gümnaasiumi koolipere mälestab kauaaegset direktorit Ann Mändveeri.

Sügav kaastunne perele ja lähedastele.

koolipere nimel

Imbi Viisma
Kadrioru Saksa Gümnaasiumi direktor

 

 

Aasta õpilane 2020

Sisestatud htm.admin poolt

Tallinn tänab haridusasutuste juhte ja tunnustab hariduskonkursside võitjaid

Täna, 9. juunil tänas Tallinn oma haridusasutusi õppeaasta jooksul tehtud töö eest ning tunnustas hariduskonkursside võitjaid. Aasta õpilase tiitliga tunnustati meie kooli 10. klassi õpilast – palju õnne, Daniel Kõiv

Millega on Daniel tegelenud?

Bänd Damaged https://laagna.tln.edu.ee/2019/04/18/kooli-band-volbrijammil/

Aasta koostööprojekt 2020

Sisestatud htm.admin poolt

Täna, 9. juunil tänas Tallinn oma haridusasutusi õppeaasta jooksul tehtud töö eest ning tunnustas hariduskonkursside võitjaid.

Kadrioru Saksa Gümnaasium ja Vikipeedia pälvisid tunnustuse valdkonnas "Koostööprojekt" 2020. Teist aastat järjest kirjutavad meie kooli gümnasistis ernevaid aineid lõimides artikleid Vikipeediaase. 

Palju õnne, õpilased! Aitäh, Vikipeedia! Ja tubli töö, Piret Järvela, Mihkel Kõrbe ja Laura-Liisa Perova!

Loodusõpetus – õhk ja vesi

Sisestatud htm.admin poolt

Kui loodusõpetuses on teema ÕHK ja ÕHURÕHK, siis saab seda loodusõpetuse raames ka mänguliselt uurida. Väikeseid, suuri ja väga suuri seebimulle tegid 6.d klassi lapsed sel aastal kodudes ise, muidu on neid ikka kooliõuel ja grupiti lennutatud. Retsepti valis igaüks ise. Kel huvi tekkis, siis laste poolt järgi proovitud retsepte saab küsida õp Maire käest.

Mitmekesiselt kirjandusest

Sisestatud htm.admin poolt

Kodukooli ajal oli võimalik õpet mitmekesistada koostöös teiste asutustega. 7.a ja 8.b said noortekirjandusega paremini tuttavaks Keskraamatukogu juhitud interaktiivsetes tundides, 11.2 kuulas MTÜ Mondo loengut, kuidas meedia kajastab rännet, ning 6.a klass osaleb 28. mail VAT teatri loo kirjutamise töötoas.

Loovad tunnid

Sisestatud htm.admin poolt

Kaheksanda b ja c klassi õpilased õppisid bioloogiatundides digvabalt tundma 17 erinevat toidu säilitamise ja töötlemise moodust, kokku tuli terve näitusetäis piktogramme. Miks on piktogrammide kasutamine tõhus? Siis sa joonistad selle mõiste endale sõna tõsises mõttes ka mälusse. Valimik fotosid tehtud töödest on siin. Peal pilt, selle teisel küljel mõiste. Juhendaja Maire KünnaP

Asu jälgima